fbpx

Integracja sensoryczna

Przydatne informacje

Dla dzieci z takimi problemami jak:

  • opóźniony rozwój mowy, wada wymowy
  • kłopoty z czytaniem i pisaniem
  • trudności z koncentracją uwagi
  • zaburzenia równowagi
  • nadmierna ruchliwość, nadaktywność
  • zbytnia powolność podczas wykonywania codziennych czynności
  • nieśmiałość
  • unikanie zabaw ruchowych
  • obniżona sprawność ruchowa
  • choroba lokomocyjna
  • problemy z samoobsługą (ubieranie, zapinanie guzików, wiązanie sznurówek)
  • trudności z zabawami manualnymi
  • trudności z jedzeniem, preferowanie tylko określonych struktur pokarmów
  • nadwrażliwość dotykowa ( na metki, ubrania, dotyk)
  • niedowrażliwość dotykowa
  • brak umiejętności dostosowania odpowiedniej siły do wykonywanej czynności
  • zbyt duża lub zbyt mała wrażliwość na określone smaki, zapachy, dźwięki, bodźce dotykowe, wzrokowe i ruch
  • mózgowe porażenie dziecięce
  • niedowidzenie
  • niedosłyszenie
  • spektrum autyzmu
  • zespół Downa
  • dla dzieci zdrowych jako wspomaganie rozwoju
JEŚLI TERAPEUTA UZNA ZA ZASADNE  ORAZ NIE BĘDZIE PRZECIWSKAZAŃ ZE STRONY DZIECKA I RODZICA W ZAJĘCIACH MOŻE UCZESTNICZYĆ PIES DOGOTERAPEUTA – LABRADOR 

Dla dzieci z takimi problemami jak:

  • opóźniony rozwój mowy, wada wymowy
  • kłopoty z czytaniem i pisaniem
  • trudności z koncentracją uwagi
  • zaburzenia równowagi
  • nadmierna ruchliwość, nadaktywność
  • zbytnia powolność podczas wykonywania codziennych czynności
  • nieśmiałość
  • unikanie zabaw ruchowych
  • obniżona sprawność ruchowa
  • choroba lokomocyjna
  • problemy z samoobsługą (ubieranie, zapinanie guzików, wiązanie sznurówek)
  • trudności z zabawami manualnymi
  • trudności z jedzeniem, preferowanie tylko określonych struktur pokarmów
  • nadwrażliwość dotykowa ( na metki, ubrania, dotyk)
  • niedowrażliwość dotykowa
  • brak umiejętności dostosowania odpowiedniej siły do wykonywanej czynności
  • zbyt duża lub zbyt mała wrażliwość na określone smaki, zapachy, dźwięki, bodźce dotykowe, wzrokowe i ruch
  • mózgowe porażenie dziecięce
  • niedowidzenie
  • niedosłyszenie
  • spektrum autyzmu
  • zespół Downa
  • dla dzieci zdrowych jako wspomaganie rozwoju
JEŚLI TERAPEUTA UZNA ZA ZASADNE  ORAZ NIE BĘDZIE PRZECIWSKAZAŃ ZE STRONY DZIECKA I RODZICA W ZAJĘCIACH MOŻE UCZESTNICZYĆ PIES DOGOTERAPEUTA – LABRADOR 
  • znajomość schematu ciała
  • koordynację obu stron ciała
  • prawidłową koordynację oko-ręka
  • właściwe planowanie motoryczne
  • odpowiedni poziom aktywności
  • zmniejszenie lub obniżenie wrażliwości sensorycznej
  • prawidłowe wzorce motoryczne
  • poprawę stabilności emocjonalnej
  • poprawę koncentracji uwagi
  • lepsze radzenie sobie z wyzwaniami przedszkolnymi i szkolnymi

Świadomość dobrego zaopiekowania się swoim dzieckiem i dbałością o jego rozwój – pod opieką doświadczonego psychologa i fizjoterapeuty.

Rozpoczęcie zajęć poprzedza diagnoza – rozmowa z rodzicami i  obserwacja dziecka. Zajęcia odbywają się raz lub dwa razy w tygodniu. Częstotliwość zajęć ustalana jest wspólnie z rodzicami dziecka.

Zajęcia mają formę zabawy. Dzieci bardzo chętnie w nich uczestniczą.

Integracja sensoryczna Ostrów Wielkopolski
Oferta przypadła Ci do gustu?
Zadzwoń i zapisz dziecko na zajęcia
tel: 783 031 083