Radosny nauczyciel – zmotywowany uczeń

cele

  • Przekazanie uczestnikom szkolenia wiedzy dotyczącej psychologii pozytywnej.
  • Nabycie umiejętności dostrzegania własnego potencjału i potencjału uczniów.
  • Uzyskanie narzędzi do pracy nad zmianą przekonań negatywnych na pozytywne.
  • Kształtowanie postawy optymistycznej.
  • Spojrzenie na rzeczywistość z perspektywy tego, co dobre, optymistyczne, co służy człowiekowi.
  • Sposoby na pokonywanie przeszkód i wyjścia z poczucia niemożności.

program

  • Podstawy optymizmu.
  • Kształtowanie postawy optymistycznej.
  • Pojęcie „uskrzydlenia”.
  • Zależność – radosny nauczyciel – zmotywowany uczeń.
  • Zarażanie optymizmem uczniów.
  • Style wyjaśniania i sposoby ich zmiany.
  • Koncepcja A. Eblisa i A. Becka. Jak możemy ją wykorzystać?
  • Zniekształcenia myśli.
  • Zaraźliwa moc myślenia.
  • Sposoby na pokonywanie przeszkód i wyjścia z poczucia niemożności.
  • Dostrzeganie i rozwijania własnych mocnych stron.
  • Dostrzeganie potencjału otoczenia.